Convocatoria a proyectos: Lab #InnovaHub: Submission #18
Submission information
Submission Number: 18
Submission ID: 10904
Submission UUID: a8fd4363-13b8-42bd-bd40-598f7df78943
Submission URI: /proyectos-labinnovahub
Created: Vie, 15/10/2021 - 23:57
Completado: Vie, 15/10/2021 - 23:57
Modificado: Vie, 15/10/2021 - 23:57
Remote IP address: 190.99.79.55
Submitted by: Anónimo
Language: Spanish
Is draft: No
Webform: Inscripción de proyectos
Submitted to: Convocatoria a proyectos: Lab #InnovaHub
| Nombre | Juan |
|---|---|
| Apellido | Jarrin |
| Género | Masculino |
| Ciudad | Quito |
| Correo electrónico | juanojarrin730@gmail.com |
| Teléfono de contacto | 0983980346 |
| Institución / Organización | UCE Universidad Central del Ecuador |
| Facultad / Unidad / Departamento / Carrera | Facultad de Ciencias Médicas/ Carrera de Medicina |
| Ocupación | Estudiante |
| Cuéntanos de tus habilidades | -Experiencia en gestión de proyectos, trabajo en equipo y liderazgo ya que formo parte de la Asociación de Estudiantes de Medicina para Proyectos e Intercambios donde he sido líder y colaborador en proyectos interuniversitarios. -He incursionado en el Marketing Digital. |
| ¿Participaste anteriormente en un laboratorio ciudadano? | Nunca |
| Temática en la que se enmarca tu proyecto | Smart Campus, Innovación educativa, Datos Abiertos y Ciencia Abierta |
| Título del proyecto | Educando hacia el Futuro |
| Palabras clave | E-learning, educación, capacitación, digital, calidad |
| Resumen de tu propuesta | Diseñar una pagina web, atractiva, didáctica y fácil de utilizar, donde se ofrezcan cursos online gratuitos, se tenga una sección con datos científicos, convocatorias a becas o ayudas económicas del Senecyt, foros con comunidades Ecuatorianas de investigación o universidades, links de interés, etc. •Fase Inicial: tendremos una breve descripción de cada curso y lo que haremos es redirigir a las personas a plataformas ya consagradas como edX, Coursera, Ministerio del trabajo, Campus ONU, etc. seremos el pegamento que integre todas estas plataformas para que el estudiante tenga la facilidad de navegar en múltiples plataformas y adquirir nuevas habilidades. •Fase medio plazo: "Integración estudiantil interuniversitaria" siempre pero siempre existen en cada universidad estudiantes dispuestos a ayudar, se incorporará videos/foros de estudiantes que hablen de su carrera/universidad, dirigida a bachilleres que están a punto de terminar y buscan esta importante información antes de decidirse. Tener una base de datos con las materias que ven cada semestre en una carrera y universidad, ya que muchos universitarios que se quieren cambiar sufren al buscar esta información. •Fase largo plazo: "Integración académica intersectorial" incorporación de las universidades ecuatorianas y multilaterales (Senecyt, ministerio del trabajo y privados) ya no solo se redirecciona, sino que se ofrecen cursos gratuitos a la comunidad, que con el talento, experiencia profesionalismo de nuestros docentes, sean reconocidos/patrocinados/certificados/dictados por la Universidad, Senecyt, MSP, ONGs, ect. Al tener el peso del aval y reconocimiento junto a la flexibilidad de horarios, el proyecto logrará capacitar a más sectores de la comunidad y convertirse en un referente de la nueva educación en el país. *La estrategia de diseño y marketing debe ser brutal para llamar la atención del público objetivo. |
| Problemática que atiende | •En nuestro país las plataformas e-learning están poco desarrolladas, no tienen difusión y peor aún algún control, Ecuador va a la cola de la innovación educativa, eso debe cambiar no solo de fondo (contenido) sino de forma para incorporar este tipo de educación en las opciones de los estudiantes. •Los estudiantes que están a punto de terminar el bachillerato no saben que seguir en la universidad y eligen lo primero que les sale, sin conocer que les depara el futuro (es una angustia que nos consume), pero el experimentar cursos online de la carrera que se piensa seguir, tener la inducción de estudiantes que están es esa carrera, entre otras ayudas, es una luz en medio de la tormenta que despeja el horizonte hacia el futuro. •Los estudiantes universitarios parece que vivimos en una botella porque nos enfrascamos en conocer únicamente lo referente a nuestras carreras, no nos atrevemos a adquirir nuevos conocimientos en otras áreas que potencialmente nos pueden llamar la atención, ya sea por la falta de tiempo o difusión de estas alternativas. •Según el INEC en 2019 la población entre 16 y 54 años que posee smartphone es en promedio el 67.2% de estos más del 80% afirma navegar por internet al menos una vez por semana, la difusión correcta de los cursos offline y sobre todo la flexibilidad de horario y ganas por aprender, nos permitiría capacitar a una gran cuota de mercado. |
| Motivación | Siento que la pandemia marco un precedente en la educación y muchos entendimos que existen nuevas formas de aprender, donde el atrevernos a adquirir nuevos conocimientos de calidad y habilidades que no sabíamos que teníamos esta a un simple click de distancia, en nuestro país existe esta forma de educación sin embargo son poco difundidas y un grupo reducido accede a estos beneficios, eso debe cambiar porque siento y estoy seguro que "Los estudiantes curiosos cambiamos el mundo" |
| Plan de actividades durante el laboratorio | •Lo primordial y el eje central del proyecto es el diseño de la página web, que sea atractiva, interactiva y fácil de usar. •Diseñar la identidad inicial del proyecto, el cómo nos vamos a presentar al mundo (misión, visión, objetivos, el equipo técnico) que sepan que somos estudiantes iguales a ellos que estamos tomando la iniciativa y queremos llegar lejos. •Generar la base de datos de las plataformas que ofrezcan cursos con acceso gratuito e irlas valorando por las opiniones de usuarios y calidad del contenido, así como base de datos con investigaciones interesantes hechas en el país. •Categorizar los cursos: en un inicio serán las categorías que el equipo considere optimo y dentro de cada una se incluya al menos 5 cursos que se piense puedan enganchar al público. |
| Resultados esperados del laboratorio | Que me brinden las herramientas y la experiencia tecnológica para poder sacar a flote nuestro proyecto y brindar esta nueva forma de ver a la educación. |
| Visión a futuro | •A corto plazo es que sea sostenible, y se cree una red de estudiantes que quieran aportar con su ayuda. •Mediano plazo es ser un punto de referencia para que los estudiantes y público en general conozca datos interesante de investigaciones que se están dando en nuestro país, visibilizar a la comunidad científica y generar networking. •Largo plazo es generar confianza en universidades ecuatorianas, ONGs, gobierno y sector privado, para que generen contenido educativo de calidad y a su vez lo avalen/certifiquen. |
| Perfil de Colaboradores | Diseñador/a gráfico, Marketing, Tecnologías de la Información y comunicación, Desarrollador/a de software, Educación |
| Detalle cuáles son las habilidades específicas que necesitas de tus colaboradores. | Desarrollo y diseño de paginas web, diseñador gráfico, especialista en marketing digital y social media. |
| Acepto en totalidad los términos de las bases de la convocatoria | Sí |
| Política de datos | Sí |
| Suscríbete a nuestras listas de correo para recibir novedades | Ciencia abierta, Software Libre, Programación Creativa, Educación Libre |
| Selecionado |